于本世纪初风起的高校一卡通管理系统秉承“信息共享、集中控制”的优势，被广泛应用到包括高校在内的各行各业。

        高校一卡通涉及的范围很广，校内的所有证件(教师证、学生证、借书证、上机卡、医疗证、游泳证、就餐卡、洗衣卡、洗浴卡、电话卡、水卡、电卡等)功能、钱包功能都集中在一张卡上，既方便教务授课，学生选课、上机、电子阅览，教学管理得到进一步加强，更方便了学生和教职工的生活消费，这样一卡通就基本上涵盖了学生和教职工的学习、工作、生活的各个环节。

        初步实现了“一卡在手、走遍校园”的现代化高校生活理念，提高了学校管理、教学、生活和服务的水平。

        高校一卡通为学校带来了较好的社会效益和经济效益。社会效益方面主要体现了高校的人性化管理，工作、学习和生活的效率和质量大幅度提高。增强了广大师生员工的凝聚力和认同感，强化了学校的品牌形象和品牌传播。

        经济效益方面，一卡通使得广大师生实现了校内的电子商务消费方式，而高效、快捷和安全的方式，增强了师生的消费预期。与此同时，有效地解决了学校水电超支、学费拖欠等等问题。实现了计算机软件和硬件的共享，减少了学校在硬件配置、机房建设和专业人员方面的重复建设和浪费。

        但在一卡通管理系统的应用上，仍有不少高校停留在校园内基本的管理应用层面。没有树立推进校园一卡通管理系统产业化创新思想。究其原因，主要基于以下问题阻碍了该项目的可持续发展。

        一是由于没有创新思想和较好的策划投入产出前景，以至裹步不前，至使一卡通系统资源不能有效开发，资源被浪费，项目发展缓慢。

        二是缺乏校园消费领域商业化意识，没有大胆创新精神，以及战略眼光，至使投入不能有效的产出。

        三是生活区的商业氛围迟迟不能建立，社会上的商业机构进驻的积极性不高。

        四是一卡通管理系统的功能和应用宣传不力，服务不到位；配套硬件和设施不足和布置不合理等问题。