学校一卡通系统设计思路
    1、面向中小学开发　　学校一卡通系统立项阶段，即与国内各地多位中小学领导及后勤、德育管理老师密切沟通，深入了解中小学管理目标、管理方法、当前痛点，使Qloud学校一卡通系统具有鲜明的用户特色，例如：如网上订餐、学生请假、营养分析、权限联动等。

    2、更宽的应用覆盖　　满足中小学更多的管理类需求，从新生注册、办理入校手续、领取学校卡开始学校生活，如同一条连续的高速公路，数据流从始至终，让管理人员、操作人员不需要中途换道，无需重复录入数据，应用更广带来更强的粘性。

    3、以业务流为导向　　自需求规划开始，关注于完整解决一项事务，着力实现从输入端到输出端的连续性，而不是功能的堆砌。这将贯穿若干个子学校一卡通系统，例如：在宿舍系统中调换一名学生的寝室时，学校一卡通系统即自动完成旧房间水电费结算、门禁权限的取消，新房间水电费预扣、门禁权限下载。在订餐系统中订餐完成后即可形成次日菜品原材料清单，并自动推送到食堂供应商，通知配送。　　

    4、学校一卡通系统充分透明　　通过平台科学的权限设计，子系统的功能设计，再加入移动端应用，使每个持卡人都有更高的参与度，并使学校一卡通系统具有更高的透明度，例如：通过支付宝生活号或微信服务号可以随时接收到系统推送的刷卡数据、账户变化，也可方便的查询、挂失、充值，还支持扫码操作的无卡化应用。

    5、智能化运行能力　　学校一卡通系统设计以实现“无人值守”的自动化运行为目标，多样的自助设备可以将财务、操作员从日常繁琐的事务性工作中解脱出来，例如：应对开学期间大批量制卡、充值的自动化制卡系统，日常学生丢卡的自助补卡系统，自助的现金充值、约定转账、空中充值方案。运维系统更可提供不间断的服务器、终端、系统软件监控数据，在学校一卡通系统异常时向指定人员推送提醒消息。　　

    6、“向上”兼容性　　学校一卡通系统广泛支持主流的IC卡，也支持更高安全性的CPU卡，在部分子系统如门禁、考勤中也集成了成熟的指纹识技术。同时，系统支持基于微信公众号的虚拟卡方案，使用一部手机可以使用Qloud学校一卡通系统下几乎所有的子系统应用。当然，Qloud学校一卡通系统也已集成开放式人脸识别算法以及支付宝人脸识别算法方案，配合戈子科技人脸识别消费机，以及其他人脸识别终端的陆续推出，传统系统无需重新录入人脸数据，平台简单升级即可支持。

    7、大数据应用　　戈子对智慧学校的一个重要理解，就是对学校一卡通系统使用中产生的数据应该进行挖掘和利用，从而对学校一卡通系统的使用、领导的决策产生帮助。例如，根据学生订餐、就餐数据对学生营养状况进行分析，输出数据的同时对学生和家长后续的订餐选择提供建议，对领导调整配餐提供科学依据。食品配送系统也可根据订餐状况向食堂管理者做出原材料采购的建议。